2 - Dicas de Escrita / Writing Tips

Dicas de Escrita

- Primeiramente, leia muito _ livros, revistas, jornais, o que for de sua preferência. Além do entretenimento, a leitura é uma maneira de se adquirir conhecimento, expandir o vocabulário, observar e ir assimilando o uso correto do idioma.

- Nunca imite ninguém. Crie o seu próprio estilo. Conforme você for escrevendo, o seu estilo vai surgir e se desenvolver espontaneamente.

- Se imitação não é aconselhável, plágio nem pensar!

- Há uma diferença entre imitar e se sentir inspirado por alguém. Leia seus autores favoritos e deixe que suas obras lhe sirvam de incentivo.

- Escreva concentrando-se mais no conteúdo que na forma, expressando seus sentimentos e ideias espontaneamente. Faça as correções necessárias durante a revisão.

- Esforce-se para aprimorar cada vez mais as normas gramaticais, mantenha-se sempre atualizado e reveja o que esqueceu. Sempre que tiver dúvida ao escrever, não hesite em consultar uma fonte confiável de pesquisa, quer sejam normas ou dicionários.

- Ande sempre com um bloco de anotações e caneta, ou um tablet. A inspiração para escrever algo pode surgir quando menos se espera.

- Use uma linguagem apropriada para o seu público alvo _ infantil, adulto, etc.

- Evite a repetição de palavras, principalmente no mesmo parágrafo ou em parágrafos próximos, mas também ao longo do texto. Muitas vezes uma palavra, como por exemplo “todavia”, acaba se tornando um vício sem que o escritor note e aparece a todo o instante, tornando-se cansativa.

- Evite repetir “ele” e “ela” demais, alternando seu uso com os nomes dos personagens e também substituindo-os pelos pronomes pessoais oblíquos. Dose bem o uso entre todos esses recursos e omita o pronome sujeito quando possível, mas sempre deixe claro para o leitor de quem é a fala e/ou a ação no texto.

- Use uma linguagem simples, acessível, sem termos rebuscados demais para que flua naturalmente e o leitor não se sinta impelido a consultar o dicionário, pois acabará interrompendo a leitura do texto definitivamente.

- Evite excesso de notas de rodapé. Será cansativo para o leitor interromper o texto a todo instante.

- Quanto à gramática, dê atenção especial ao uso correto da pontuação. Lembre-se de como uma simples vírgula pode alterar o sentido de uma frase.

- Não se estenda demais numa frase. Seja claro e direto, ou, do contrário, o leitor poderá se sentir desestimulado por uma frase que parece não ter mais fim.

- Ser claro e direto, não significa ser seco. A maioria dos leitores gosta de descrições de personagens e cenários, o que estimula sua imaginação, ou de exemplos de casos para ilustrar textos. Apenas não abuse dos adjetivos para não se tornar cansativo ou piegas.

- Evite repetir as descrições ao longo do texto. Se já mencionou, por exemplo, que o protagonista tem olhos azuis no início, volte a citar esse detalhe apenas mais uma ou duas vezes até o final, para o caso de o leitor ter esquecido.

- Se seu estilo for mais conciso e menos descritivo, respeite-o. Há também leitores que gostam de deixar o cenário e os personagens por conta de sua própria imaginação.

- Nos diálogos, evite informações desnecessárias que só o farão repetir o nome de um personagem quando já está claro que a fala é dele, tais como: _ Estou aqui _ disse João.

- Faça sempre a revisão dos seus textos.

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Writing Tips

- First of all, read a lot _ books, magazines, newspapers, whichever you prefer. Besides entertaining, reading is a means of obtaining knowledge, expand vocabulary, observe and assimilate the correct use of the language.

- Never imitate anyone. Create your own style. While writing, your style will emerge and develop spontaneously.

- If imitation is not advisable, plagiarism is forbidden.

- There is a difference between imitating and feeling inspired by someone. Read your favorite authors and let their work serve as encouragement.

- When you write, concentrate yourself more in the contents than in the form, expressing your feelings and ideas spontaneously. Make the necessary corrections after that, when you are reviewing your text.

- Make a constant effort to always improve the grammar rules, keep updated and review what you forgot. Any time you have doubts while writing, don’t hesitate to consult a reliable source for research, whether are grammar rules or dictionaries.

- Always take a note pad and a pen with you, or a tablet. Inspiration to write can appear when you least expect it.

- Use an adequate language for the kind of reader you want to reach _ children, adults, executives, etc.

- Avoid repeating words, specially in the same paragraph or in the closest paragraphs, but also throughout the text. Many times a word, such as “however”, end up becoming a bad habit without the writer realizing it and it appears everywhere, becoming tiresome.

- Equilibrate the use of “he” and “she”, alternating them with the characters’ names, and also substituting them by the object pronouns when possible. Always make clear to the reader who is talking or acting in the text.

- Use simple language, without too much elaborated words, so it flows naturally, and the reader won’t feel compelled to consult the dictionary, because he/she will end up interrupting the reading of the text permanently.

- Avoid too many footnotes. The reader will be tired of interrupting the text all the time.

- Talking about Grammar, keep in mind the importance of the correct punctuation. Remember how a single coma can alter the whole meaning of a sentence.

- Don’t use sentences that are too long. Be clear and direct, or else, the reader can feel discouraged by a sentence that seems to never end.

- Be clear and direct, doesn’t mean to be dry. Most readers like descriptions of characters and sceneries, which stimulate their imagination, or the use of case examples to illustrate texts. Just don’t exaggerate in the adjectives not to be tiresome or fussy.

- Avoid repeating descriptions through the text. If, for example, you’ve already mentioned that the main character has blue eyes in the beginning of the text, repeat this detail only once or twice until the end, in case the reader has forgotten it.

- If your style is more concise and less descriptive, respect it. There are readers who prefer leave scenery and characters to their own imagination.

- In dialogues, avoid unnecessary information that will only make you repeat the name of a character when it’s already clear that he/she is the one speaking, such as: “Hello”, said Mary.

- Always review your texts.

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